Con un diseño educativo propio, el Aula Inteligente-comunidad de aprendizaje cuyo objetivo principal es el desarrollo de la inteligencia y de los valores de cada uno de sus alumnos-, los Colegios Internacionales SEK trabajan un exclusivo modelo de aprendizaje: SEK Future Learning Model.
SEK Future Learning Model:
Impulsa un aprendizaje flexible, personalizado y colaborativo, con metodologías y herramientas adaptadas a entornos físicos y virtuales.
Fomenta el pensamiento crítico, la resolución de problemas reales y el espíritu emprendedor. Atiende a las necesidades actuales y futuras de los alumnos.
Los alumnos participan activamente en su propio proceso de aprendizaje.
Los profesores, a la vanguardia educativa y en constante desarrollo profesional, son facilitadores del aprendizaje, y adquieren la condición de life-long learner.
La formación continua del profesorado es uno de los rasgos distintivos de SEK Education Group, asociada a su afán de investigación e innovación educativa.
Los Colegios SEK cuentan con equipos de profesores de excelencia que destacan no solo por su nivel de formación y su vocación de mejora, sino también por su compromiso con el modelo educativo SEK y con la calidad.
En nuestra Comunidad de Aprendizaje, la familia y el entorno del alumno son factores fundamentales. Continuamente se trabajan temas relacionados con la educación de niños y adolescentes de interés para las familias, y se trasladan al Aula de Familias. Esta actividad, formativa y abierta, tiene como objetivo la reflexión en común y la fijación de criterios sobre los múltiples aspectos de la educación.
Evaluación: Evidencias para el Aprendizaje
Identificar dónde se encuentra en el proceso de aprendizaje; adaptar las estrategias, métodos y las expectativas; tomar decisiones sobre los próximos pasos del aprendizaje y de la enseñanza; participar en la evaluación entre pares y la auto-evaluación; documentar las evidencias del aprendizaje y comunicar con información accesible a uno mismo y a otros
Agencia
Nutrir la motivación y capacidad del alumno, darle voz y opción para la co-creación y auto-dirección del aprendizaje; contar con itinerarios individuales para el aprendizaje; el alumno se compromete en su aprendizaje; se promueve la transferencia de conocimientos, habilidades, y la comprensión; la tecnología ayuda al alumno en el aprendizaje autónomo
Tecnología para el aprendizaje
Es clave en apoyar el aprendizaje auto-dirigido y autónomo, a través de modelos de enseñanza síncronos y asíncronos. Es esencial para apoyar todos los aspectos del A.I., un enfoque holístico que en la secuencia del aprendizaje permite ver sus dimensiones interconectadas.
Permiten la implementación efectiva de la secuencia de aprendizaje del Aula Inteligente, a través de la colaboración y co-creación, donde los profesores usan distintas herramientas para facilitar el aprendizaje. La tecnología es un elemento clave en el proceso de P&PC, y en la implementación del modelo
Diversidad: Ciudadanía Global & Innovación Social
El valor por la diversidad de creencias, valores, culturas y orientaciones. Poder tomar acción de manera efectiva, para apoyar la diversidad y la justicia social. La Ciudadanía Global e Innovación Social son elementos clave del currículum
Calidad: Valores & Cultura
Participar en evaluaciones continuas del proceso de aprendizaje, la enseñanza el currículum y la evaluación para asegurar una estructura sólida y libre de prejuicios respecto la calidad
Metas
El colegio va más allá de la sala de clases; el aprendizaje es una experiencia que trasciende el aula; el aprendizaje debe tener un sentido de propósito
Secuencia
Es un mapa conceptual que describe cómo se desarrolla el aprendizaje y la enseñanza; que permite una visualización holística del A.I. y está conectado con el Bachillerato Internacional y el Protocolo de Aprendizaje ACE
Foco en el aprendizaje
El foco está en el aprendizaje del alumno y del profesor; aprendizaje personalizado; valorar las diversas formas de aprender, considerar los ambientes y espacios de aprendizaje; aprendizaje profesional focalizado y auto-dirigido
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