Debbie Gilmore, directora de Arrowsmith, destaca en Aula de Familias el papel clave de la cognición en la educación del siglo XXI

Debbie Gilmore, directora ejecutiva de Arrowsmith, ofreció en la plataforma Aula de Familias una conferencia sobre la importancia del cerebro en el aprendizaje y el desarrollo integral de los niños. Durante la charla, Gilmore subrayó que el cerebro es nuestra herramienta más valiosa, implicada en todas las actividades cotidianas, desde las tareas académicas hasta las interacciones sociales.

La directora de Arrowsmith explicó cómo las funciones cognitivas, compuestas por redes de regiones cerebrales que trabajan en conjunto, son esenciales no solo para adquirir conocimientos, sino también para desarrollar habilidades cruciales del siglo XXI como el pensamiento crítico, la resolución de problemas y la colaboración.

Uno de los aspectos destacados de la conferencia fue la interrelación entre las habilidades académicas y sociales. Gilmore enfatizó que las mismas funciones cognitivas necesarias para aprender a leer o resolver problemas matemáticos son las que ayudan a los niños a formar amistades y adaptarse a reglas sociales, lo que refuerza la conexión entre el éxito académico y el desarrollo emocional.

En un mundo cada vez más influenciado por la inteligencia artificial, la experta destacó la importancia de un cerebro flexible y adaptable para prosperar en un entorno tecnológico. Además, abordó cómo programas especializados como el de Arrowsmith pueden potenciar funciones cognitivas clave, mejorando la velocidad de procesamiento, la comprensión y la toma de decisiones, habilidades indispensables en la educación moderna.

Gilmore concluyó su intervención instando a las familias y a las instituciones educativas a priorizar el fortalecimiento de las funciones cognitivas para garantizar que los estudiantes no solo cumplan con las demandas académicas, sino que también estén preparados para afrontar los desafíos del futuro, y destacó la relevancia de la educación personalizada y del desarrollo integral para formar ciudadanos del mundo con capacidades sólidas y adaptables.